Medya Dili
المستوى: B1
العنوان: لغة الإعلام
العنوان (تركي): Medya Dili
Title En: Media Language
Goal Ar: أن تفهم نشرة أخبار وتعيد صياغتها بكلامك.
Goal Tr: Haber bültenini anlayıp kendi kelimelerinle özetlemek.
Minutes: 40
Warmup Ar: اقرأ عنوان خبر يوم أمس بصوت إعلامي.
Warmup Tr: Dünkü bir haber başlığını spiker tonuyla oku.
| # | العربية | التركية | الإنجليزية |
|---|---|---|---|
| 1 | صَرَّحَ مَصْدَرٌ مَسْؤُولٌ بِأَنَّ… | Yetkili bir kaynak … açıkladı | An official source stated that… |
| 2 | وَقَعَ الْحَادِثُ صَبَاحَ الْيَوْمِ | Olay bu sabah meydana geldi | The incident happened this morning |
| 3 | أَعْلَنَتِ الْوِزَارَةُ | Bakanlık duyurdu | The ministry announced |
| 4 | مِنَ الْمُتَوَقَّعِ أَنْ… | …beklenmektedir | It is expected that… |
| 5 | فِي تَطَوُّرٍ لَافِتٍ… | Dikkat çekici bir gelişmede… | In a notable development… |
| 6 | خُلَاصَةً، يُمْكِنُ الْقَوْلُ | Özetle söylenebilir ki | In summary, it can be said |
Scene Ar: مذيع يلخّص خبرًا مع ضيف
Scene Tr: Spiker konukla bir haberi özetliyor
| # | المتحدث | العربية | التركية |
|---|---|---|---|
| 1 | المذيع | أعلنت الوزارة اليوم خطّة جديدة للتعليم الرقمي. | Bakanlık bugün dijital eğitim için yeni bir plan duyurdu. |
| 2 | الضيف | هذه خطوة مهمّة؛ من المتوقّع أن تحسّن جودة التعليم. | Bu önemli bir adım; eğitim kalitesini artırması bekleniyor. |
| 3 | المذيع | ما أبرز التحدّيات في رأيك؟ | Sizce en önemli zorluklar neler? |
| 4 | الضيف | البنية التحتيّة وتدريب المعلّمين. | Altyapı ve öğretmen eğitimi. |
1
Type: describe
Minutes: 6
العنوان: لخّص خبرًا
العنوان (تركي): Haberi Özetle
Instruction Ar: في ٥ جمل: من؟ ماذا؟ متى؟ أين؟ لماذا؟
Instruction Tr: 5 cümlede: Kim? Ne? Ne zaman? Nerede? Neden?
| # | العربية |
|---|---|
| 1 | خبر اقتصادي أو رياضي من اختيارك |
2
Type: transformation
Minutes: 5
العنوان: صحفي ↔ كلام يومي
العنوان (تركي): Gazete ↔ Günlük Dil
Instruction Ar: أعد صياغة العبارة الإعلاميّة بكلامك العادي.
Instruction Tr: Gazete ifadesini günlük dile çevir.
| # | العربية | الإجابة |
|---|---|---|
| 1 | صرّح مصدر مسؤول بأنّ المباحثات تسير في الاتّجاه الصحيح. | قال شخص مهم إنّ الكلام بينهم ماشي تمام. |
3
Type: reorder
Minutes: 5
العنوان: رتّب الجمل
العنوان (تركي): Cümleleri Sırala
Instruction Ar: رتّب لتكوّن خبرًا مترابطًا.
Instruction Tr: Bağlantılı bir haber oluşacak şekilde sırala.
| # | العربية |
|---|---|
| 1 | (١) قُتل، (٢) اليوم، (٣) في حادث، (٤) خمسة أشخاص، (٥) مروري. |
4
Type: roleplay
Minutes: 10
العنوان: أنت مذيع
العنوان (تركي): Sen Spikersin
Instruction Ar: قدّم نشرة أخبار ٩٠ ثانية بثلاثة عناوين.
Instruction Tr: 3 başlıkla 90 sn'lik haber bülteni sun.
| # | العربية |
|---|---|
| 1 | افتتاحيّة، خبر اقتصاد، خبر رياضة، خاتمة. |
Situation Ar: تجري مقابلة قصيرة مع خبير حول ارتفاع الأسعار.
Situation Tr: Fiyat artışları üzerine bir uzmanla kısa röportaj.
Homework Ar: تابع ٥ دقائق من نشرة الجزيرة وسجّل ١٠ عبارات جديدة.
Homework Tr: 5 dk El Cezire haberi izle, 10 yeni ifade not et.