Level Id: 2
العنوان: الاعتذار وحلُّ المشكلات
هدف الدرس: أن يعتذرَ الطالبُ عن خطأٍ ويقترحَ حلًّا مناسبًا.
عنوان الحوار: تَأَخُّرٌ عَنِ الْمَوْعِدِ
سياق الحوار: طالبٌ يعتذر لأستاذه عن تأخُّره في تسليم البحث.
| # | المتحدث | النص |
|---|---|---|
| 1 | الطَّالِب | أَعْتَذِرُ يَا أُسْتَاذُ عَنْ تَأَخُّرِي فِي تَسْلِيمِ الْبَحْثِ. |
| 2 | الْأُسْتَاذ | مَا سَبَبُ التَّأْخِيرِ؟ |
| 3 | الطَّالِب | مَرِضْتُ ثَلَاثَةَ أَيَّامٍ، وَمَعِي تَقْرِيرٌ طِبِّيٌّ. |
| 4 | الْأُسْتَاذ | سَلَامَتُكَ. وَهَلْ أَكْمَلْتَ الْجُزْءَ النَّظَرِيَّ؟ |
| 5 | الطَّالِب | نَعَمْ، بَقِيَ التَّحْلِيلُ وَالْخَاتِمَةُ فَقَطْ. |
| 6 | الْأُسْتَاذ | كَمْ يَوْمًا تَحْتَاجُ لِإِتْمَامِهِ؟ |
| 7 | الطَّالِب | أَحْتَاجُ إِلَى ثَلَاثَةِ أَيَّامٍ إِنْ سَمَحْتَ لِي. |
| 8 | الْأُسْتَاذ | حَسَنًا، أَمْهَلْتُكَ إِلَى يَوْمِ الِاثْنَيْنِ، وَلَنْ أَخْصِمَ مِنْ دَرَجَتِكَ. |
| 9 | الطَّالِب | شُكْرًا جَزِيلًا عَلَى تَفَهُّمِكَ. |
| 10 | الْأُسْتَاذ | لَكِنِ انْتَبِهْ: نَظِّمْ وَقْتَكَ حَتَّى لَا يَتَكَرَّرَ الْأَمْرُ. |
| 11 | الطَّالِب | وَعْدٌ مِنِّي، سَأَضَعُ جَدْوَلًا أُسْبُوعِيًّا لِلْمَهَامِّ. |
| 12 | الْأُسْتَاذ | مُوَفَّقٌ، وَأَرْسِلْ لِي الْمُسَوَّدَةَ قَبْلَ التَّسْلِيمِ النِّهَائِيِّ. |
| # | الكلمة | المعنى |
|---|---|---|
| 1 | أَعْتَذِرُ عَنْ | أطلب العفو عن خطأ |
| 2 | تَقْرِيرٌ طِبِّيٌّ | ورقة من الطبيب تُثبت المرض |
| 3 | أَمْهَلْتُكَ | أعطيتك مدَّةً إضافيَّة |
| 4 | يَخْصِمُ | ينقص من الدرجة أو المبلغ |
| 5 | تَفَهُّمٌ | إدراك الظرف وقبول العذر |
| 6 | يَتَكَرَّرُ | يحدث مرَّة أخرى |
| 7 | مُسَوَّدَةٌ | نسخة أولى قبل التنقيح |
| 8 | الْخَاتِمَةُ | آخر أجزاء البحث |
| 9 | يُنَظِّمُ وَقْتَهُ | يوزِّع ساعاته على المهامّ |
| 10 | وَعْدٌ | التزام بفعل شيء |
| # | القالب | الاستخدام | أمثلة |
|---|---|---|---|
| 1 | أَعْتَذِرُ عَنْ ... | لتقديم اعتذار رسمي. | أَعْتَذِرُ عَنِ الْغِيَابِ. |
| 2 | مَا سَبَبُ ...؟ | للسؤال عن العلَّة. | مَا سَبَبُ التَّأْخِيرِ؟ |
| 3 | أَحْتَاجُ إِلَى ... إِنْ سَمَحْتَ | لطلب مهلة بأدب. | أَحْتَاجُ إِلَى يَوْمَيْنِ إِنْ سَمَحْتَ. |
| 4 | لَنْ يَتَكَرَّرَ ... | لتقديم تعهُّد. | لَنْ يَتَكَرَّرَ هَذَا الْخَطَأُ. |
| # | Kind | السؤال | الخيارات | الإجابة | تلميح |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | mcq | ما معنى «أَعْتَذِرُ عَنْ»؟ | أطلب العفو عن خطأ · أعطيتك مدَّةً إضافيَّة · ورقة من الطبيب تُثبت المرض · ينقص من الدرجة أو المبلغ | أطلب العفو عن خطأ | استعن بسياق الحوار. |
| 2 | mcq | ما معنى «تَقْرِيرٌ طِبِّيٌّ»؟ | أطلب العفو عن خطأ · أعطيتك مدَّةً إضافيَّة · ورقة من الطبيب تُثبت المرض · ينقص من الدرجة أو المبلغ | ورقة من الطبيب تُثبت المرض | استعن بسياق الحوار. |
| 3 | mcq | ما معنى «أَمْهَلْتُكَ»؟ | أطلب العفو عن خطأ · أعطيتك مدَّةً إضافيَّة · ورقة من الطبيب تُثبت المرض · ينقص من الدرجة أو المبلغ | أعطيتك مدَّةً إضافيَّة | استعن بسياق الحوار. |
| 4 | mcq | ما معنى «يَخْصِمُ»؟ | أطلب العفو عن خطأ · أعطيتك مدَّةً إضافيَّة · ورقة من الطبيب تُثبت المرض · ينقص من الدرجة أو المبلغ | ينقص من الدرجة أو المبلغ | استعن بسياق الحوار. |
| 5 | mcq | ما معنى «تَفَهُّمٌ»؟ | أطلب العفو عن خطأ · أعطيتك مدَّةً إضافيَّة · إدراك الظرف وقبول العذر · ورقة من الطبيب تُثبت المرض | إدراك الظرف وقبول العذر | استعن بسياق الحوار. |
| 6 | mcq | ما معنى «يَتَكَرَّرُ»؟ | أطلب العفو عن خطأ · أعطيتك مدَّةً إضافيَّة · ورقة من الطبيب تُثبت المرض · يحدث مرَّة أخرى | يحدث مرَّة أخرى | استعن بسياق الحوار. |
| 7 | fill | أكمل من الحوار: أَعْتَذِرُ يَا أُسْتَاذُ عَنْ ______ فِي تَسْلِيمِ الْبَحْثِ. | — | تَأَخُّرِي | المتحدّث: الطَّالِب |
| 8 | fill | أكمل من الحوار: مَرِضْتُ ثَلَاثَةَ أَيَّامٍ، ______ تَقْرِيرٌ طِبِّيٌّ. | — | وَمَعِي | المتحدّث: الطَّالِب |
| 9 | fill | أكمل من الحوار: سَلَامَتُكَ. وَهَلْ ______ الْجُزْءَ النَّظَرِيَّ؟ | — | أَكْمَلْتَ | المتحدّث: الْأُسْتَاذ |
| 10 | fill | أكمل من الحوار: نَعَمْ، بَقِيَ ______ وَالْخَاتِمَةُ فَقَطْ. | — | التَّحْلِيلُ | المتحدّث: الطَّالِب |
| 11 | fill | أكمل من الحوار: كَمْ يَوْمًا ______ لِإِتْمَامِهِ؟ | — | تَحْتَاجُ | المتحدّث: الْأُسْتَاذ |
| 12 | mcq | متى نستعمل القالب «أَعْتَذِرُ عَنْ ...»؟ | لتحية الصباح · لتقديم اعتذار رسمي. · للاعتذار عن الخطأ · لوصف الطقس فقط | لتقديم اعتذار رسمي. | — |
| 13 | fill | اكتب مثالًا على القالب «أَعْتَذِرُ عَنْ ...». | — | أَعْتَذِرُ عَنِ الْغِيَابِ. | قارن بالمثال في الدرس. |
| 14 | mcq | متى نستعمل القالب «مَا سَبَبُ ...؟»؟ | لتحية الصباح · للاعتذار عن الخطأ · للسؤال عن العلَّة. · لوصف الطقس فقط | للسؤال عن العلَّة. | — |
| 15 | fill | اكتب مثالًا على القالب «مَا سَبَبُ ...؟». | — | مَا سَبَبُ التَّأْخِيرِ؟ | قارن بالمثال في الدرس. |
| 16 | mcq | متى نستعمل القالب «أَحْتَاجُ إِلَى ... إِنْ سَمَحْتَ»؟ | لتحية الصباح · لطلب مهلة بأدب. · للاعتذار عن الخطأ · لوصف الطقس فقط | لطلب مهلة بأدب. | — |
| 17 | fill | اكتب مثالًا على القالب «أَحْتَاجُ إِلَى ... إِنْ سَمَحْتَ». | — | أَحْتَاجُ إِلَى يَوْمَيْنِ إِنْ سَمَحْتَ. | قارن بالمثال في الدرس. |
| 18 | mcq | متى نستعمل القالب «لَنْ يَتَكَرَّرَ ...»؟ | لتحية الصباح · لتقديم تعهُّد. · للاعتذار عن الخطأ · لوصف الطقس فقط | لتقديم تعهُّد. | — |
| 19 | fill | اكتب مثالًا على القالب «لَنْ يَتَكَرَّرَ ...». | — | لَنْ يَتَكَرَّرَ هَذَا الْخَطَأُ. | قارن بالمثال في الدرس. |
| 20 | reorder | رتّب: [لِي. / سَمَحْتَ / إِنْ / أَيَّامٍ / ثَلَاثَةِ / إِلَى / أَحْتَاجُ] | — | أَحْتَاجُ إِلَى ثَلَاثَةِ أَيَّامٍ إِنْ سَمَحْتَ لِي. | — |
| 21 | reorder | رتّب: [تَفَهُّمِكَ. / عَلَى / جَزِيلًا / شُكْرًا] | — | شُكْرًا جَزِيلًا عَلَى تَفَهُّمِكَ. | — |
| 22 | reorder | رتّب: [الْأَمْرُ. / يَتَكَرَّرَ / لَا / حَتَّى / وَقْتَكَ / نَظِّمْ / انْتَبِهْ: / لَكِنِ] | — | لَكِنِ انْتَبِهْ: نَظِّمْ وَقْتَكَ حَتَّى لَا يَتَكَرَّرَ الْأَمْرُ. | — |
| 23 | match | صِل الكلمة «مُسَوَّدَةٌ» بمعناها المناسب. | — | نسخة أولى قبل التنقيح | — |
| 24 | match | صِل الكلمة «الْخَاتِمَةُ» بمعناها المناسب. | — | آخر أجزاء البحث | — |
| 25 | match | صِل الكلمة «يُنَظِّمُ وَقْتَهُ» بمعناها المناسب. | — | يوزِّع ساعاته على المهامّ | — |
| 26 | match | صِل الكلمة «وَعْدٌ» بمعناها المناسب. | — | التزام بفعل شيء | — |
| 27 | mcq | كم يومًا أمهل الأستاذُ الطالبَ؟ | ثَلَاثَةَ أَيَّامٍ · يَوْمَيْنِ · أُسْبُوعًا · خَمْسَةَ أَيَّامٍ | ثَلَاثَةَ أَيَّامٍ | — |
| 28 | mcq | ما معنى «مُسَوَّدَة»؟ | نسخة أولى قبل التنقيح · الدرجة النهائية · قائمة المصادر · غلاف البحث | نسخة أولى قبل التنقيح | — |
العنوان: أدب الخطاب مع الأستاذ
الشرح: يُستحسن مخاطبة الأستاذ بـ«يا أستاذ» أو «يا دكتور» مع استعمال صيغ التلطُّف.
العنوان: «سَلَامَتُك»
الشرح: تُقال للمريض دعاءً بالعافية، وتُنطق التاء مضمومةً في الوصل.