الرئيسية · الدروس

التسوّق ومقارنة الأسعار

د. محمود شوش · Dr. Öğr. Üyesi Mahmud ŞUŞ

Level Id: 2

العنوان: التسوّق ومقارنة الأسعار

هدف الدرس: أن يقارنَ الطالبُ بين سلعتين ويفاوضَ في السعر بأدبٍ.

عنوان الحوار: فِي مَحَلِّ الْأَجْهِزَةِ

سياق الحوار: طالبٌ يشتري حاسوبًا محمولًا للدراسة.

الحوار

#المتحدثالنص
1الْبَائِعتَفَضَّلْ، كَيْفَ أُسَاعِدُكَ؟
2إِبْرَاهِيمأَبْحَثُ عَنْ حَاسُوبٍ مَحْمُولٍ مُنَاسِبٍ لِلدِّرَاسَةِ.
3الْبَائِعلَدَيْنَا نَوْعَانِ: هَذَا أَخَفُّ وَزْنًا، وَذَاكَ أَقْوَى مُعَالِجًا.
4إِبْرَاهِيموَمَا الْفَرْقُ فِي السِّعْرِ؟
5الْبَائِعالْأَوَّلُ بِخَمْسَةَ عَشَرَ أَلْفًا، وَالثَّانِي بِثَمَانِيَةَ عَشَرَ أَلْفًا.
6إِبْرَاهِيمهَلْ يَشْمَلُ السِّعْرُ الضَّمَانَ؟
7الْبَائِعنَعَمْ، ضَمَانُ سَنَتَيْنِ عَلَى الْجِهَازِ كُلِّهِ.
8إِبْرَاهِيمأَظُنُّ أَنَّ الْأَخَفَّ أَنْسَبُ لِي لِأَنِّي أَحْمِلُهُ يَوْمِيًّا.
9الْبَائِعاخْتِيَارٌ مُوَفَّقٌ، وَبَطَّارِيَّتُهُ تَدُومُ ثَمَانِيَ سَاعَاتٍ.
10إِبْرَاهِيمهَلْ هُنَاكَ تَخْفِيضٌ لِلطُّلَّابِ؟
11الْبَائِعنَعَمْ، خَمْسَةٌ فِي الْمِائَةِ عِنْدَ إِبْرَازِ الْبِطَاقَةِ الْجَامِعِيَّةِ.
12إِبْرَاهِيممُمْتَازٌ، سَآخُذُهُ. هَلْ أَدْفَعُ بِالْبِطَاقَةِ؟

المفردات

#الكلمةالمعنى
1حَاسُوبٌ مَحْمُولٌجهاز حاسب صغير يُنقَل
2مُعَالِجٌالجزء الذي ينفِّذ العمليات
3ضَمَانٌتعهُّد بالإصلاح مدَّةً معيَّنة
4تَخْفِيضٌإنقاص في السعر
5يَشْمَلُيتضمَّن ويحتوي
6إِبْرَازُإظهار الوثيقة
7تَدُومُتستمرُّ مدَّة
8أَخَفُّ وَزْنًاأقلُّ ثِقَلًا
9أَنْسَبُأكثر ملاءمةً
10فِي الْمِائَةِنسبة مئوية

القوالب

#القالبالاستخدامأمثلة
1مَا الْفَرْقُ بَيْنَ ... وَ...؟لطلب المقارنة.مَا الْفَرْقُ بَيْنَ النَّوْعَيْنِ؟
2هَلْ يَشْمَلُ السِّعْرُ ...؟للسؤال عمَّا يتضمَّنه العرض.هَلْ يَشْمَلُ السِّعْرُ الشَّحْنَ؟
3أَظُنُّ أَنَّ ... أَنْسَبُ لِيلإبداء الترجيح.أَظُنُّ أَنَّ الْأَرْخَصَ أَنْسَبُ لِي.
4هَلْ هُنَاكَ تَخْفِيضٌ لِـ...؟للسؤال عن الحسم.هَلْ هُنَاكَ تَخْفِيضٌ لِلطُّلَّابِ؟

التدريبات

#Kindالسؤالالخياراتالإجابةتلميح
1mcqما معنى «حَاسُوبٌ مَحْمُولٌ»؟إنقاص في السعر · الجزء الذي ينفِّذ العمليات · تعهُّد بالإصلاح مدَّةً معيَّنة · جهاز حاسب صغير يُنقَلجهاز حاسب صغير يُنقَلاستعن بسياق الحوار.
2mcqما معنى «مُعَالِجٌ»؟إنقاص في السعر · الجزء الذي ينفِّذ العمليات · تعهُّد بالإصلاح مدَّةً معيَّنة · جهاز حاسب صغير يُنقَلالجزء الذي ينفِّذ العملياتاستعن بسياق الحوار.
3mcqما معنى «ضَمَانٌ»؟إنقاص في السعر · الجزء الذي ينفِّذ العمليات · تعهُّد بالإصلاح مدَّةً معيَّنة · جهاز حاسب صغير يُنقَلتعهُّد بالإصلاح مدَّةً معيَّنةاستعن بسياق الحوار.
4mcqما معنى «تَخْفِيضٌ»؟إنقاص في السعر · الجزء الذي ينفِّذ العمليات · تعهُّد بالإصلاح مدَّةً معيَّنة · جهاز حاسب صغير يُنقَلإنقاص في السعراستعن بسياق الحوار.
5mcqما معنى «يَشْمَلُ»؟الجزء الذي ينفِّذ العمليات · تعهُّد بالإصلاح مدَّةً معيَّنة · جهاز حاسب صغير يُنقَل · يتضمَّن ويحتوييتضمَّن ويحتوياستعن بسياق الحوار.
6mcqما معنى «إِبْرَازُ»؟إظهار الوثيقة · الجزء الذي ينفِّذ العمليات · تعهُّد بالإصلاح مدَّةً معيَّنة · جهاز حاسب صغير يُنقَلإظهار الوثيقةاستعن بسياق الحوار.
7fillأكمل من الحوار: أَبْحَثُ عَنْ حَاسُوبٍ ______ مُنَاسِبٍ لِلدِّرَاسَةِ.—مَحْمُولٍالمتحدّث: إِبْرَاهِيم
8fillأكمل من الحوار: لَدَيْنَا نَوْعَانِ: هَذَا أَخَفُّ ______ وَذَاكَ أَقْوَى مُعَالِجًا.—وَزْنًا،المتحدّث: الْبَائِع
9fillأكمل من الحوار: وَمَا الْفَرْقُ ______ السِّعْرِ؟—فِيالمتحدّث: إِبْرَاهِيم
10fillأكمل من الحوار: الْأَوَّلُ بِخَمْسَةَ عَشَرَ أَلْفًا، ______ بِثَمَانِيَةَ عَشَرَ أَلْفًا.—وَالثَّانِيالمتحدّث: الْبَائِع
11fillأكمل من الحوار: هَلْ يَشْمَلُ ______ الضَّمَانَ؟—السِّعْرُالمتحدّث: إِبْرَاهِيم
12mcqمتى نستعمل القالب «مَا الْفَرْقُ بَيْنَ ... وَ...؟»؟لتحية الصباح · لطلب المقارنة. · للاعتذار عن الخطأ · لوصف الطقس فقطلطلب المقارنة.—
13fillاكتب مثالًا على القالب «مَا الْفَرْقُ بَيْنَ ... وَ...؟».—مَا الْفَرْقُ بَيْنَ النَّوْعَيْنِ؟قارن بالمثال في الدرس.
14mcqمتى نستعمل القالب «هَلْ يَشْمَلُ السِّعْرُ ...؟»؟لتحية الصباح · للاعتذار عن الخطأ · للسؤال عمَّا يتضمَّنه العرض. · لوصف الطقس فقطللسؤال عمَّا يتضمَّنه العرض.—
15fillاكتب مثالًا على القالب «هَلْ يَشْمَلُ السِّعْرُ ...؟».—هَلْ يَشْمَلُ السِّعْرُ الشَّحْنَ؟قارن بالمثال في الدرس.
16mcqمتى نستعمل القالب «أَظُنُّ أَنَّ ... أَنْسَبُ لِي»؟لإبداء الترجيح. · لتحية الصباح · للاعتذار عن الخطأ · لوصف الطقس فقطلإبداء الترجيح.—
17fillاكتب مثالًا على القالب «أَظُنُّ أَنَّ ... أَنْسَبُ لِي».—أَظُنُّ أَنَّ الْأَرْخَصَ أَنْسَبُ لِي.قارن بالمثال في الدرس.
18mcqمتى نستعمل القالب «هَلْ هُنَاكَ تَخْفِيضٌ لِـ...؟»؟لتحية الصباح · للاعتذار عن الخطأ · للسؤال عن الحسم. · لوصف الطقس فقطللسؤال عن الحسم.—
19fillاكتب مثالًا على القالب «هَلْ هُنَاكَ تَخْفِيضٌ لِـ...؟».—هَلْ هُنَاكَ تَخْفِيضٌ لِلطُّلَّابِ؟قارن بالمثال في الدرس.
20reorderرتّب: [كُلِّهِ. / الْجِهَازِ / عَلَى / سَنَتَيْنِ / ضَمَانُ / نَعَمْ،]—نَعَمْ، ضَمَانُ سَنَتَيْنِ عَلَى الْجِهَازِ كُلِّهِ.—
21reorderرتّب: [يَوْمِيًّا. / أَحْمِلُهُ / لِأَنِّي / لِي / أَنْسَبُ / الْأَخَفَّ / أَنَّ / أَظُنُّ]—أَظُنُّ أَنَّ الْأَخَفَّ أَنْسَبُ لِي لِأَنِّي أَحْمِلُهُ يَوْمِيًّا.—
22reorderرتّب: [سَاعَاتٍ. / ثَمَانِيَ / تَدُومُ / وَبَطَّارِيَّتُهُ / مُوَفَّقٌ، / اخْتِيَارٌ]—اخْتِيَارٌ مُوَفَّقٌ، وَبَطَّارِيَّتُهُ تَدُومُ ثَمَانِيَ سَاعَاتٍ.—
23reorderرتّب: [لِلطُّلَّابِ؟ / تَخْفِيضٌ / هُنَاكَ / هَلْ]—هَلْ هُنَاكَ تَخْفِيضٌ لِلطُّلَّابِ؟—
24matchصِل الكلمة «تَدُومُ» بمعناها المناسب.—تستمرُّ مدَّة—
25matchصِل الكلمة «أَخَفُّ وَزْنًا» بمعناها المناسب.—أقلُّ ثِقَلًا—
26matchصِل الكلمة «أَنْسَبُ» بمعناها المناسب.—أكثر ملاءمةً—
27matchصِل الكلمة «فِي الْمِائَةِ» بمعناها المناسب.—نسبة مئوية—
28mcqكم مدَّة الضمان في الحوار؟سَنَتَانِ · سَنَةٌ · ثَلَاثُ سَنَوَاتٍ · سِتَّةُ أَشْهُرٍسَنَتَانِ—
29mcqما معنى «تَخْفِيض»؟إنقاص في السعر · زيادة في السعر · تقسيط الثمن · إرجاع البضاعةإنقاص في السعر—

ملاحظة ثقافية

العنوان: المساومة

الشرح: المساومة مقبولة في الأسواق الشعبية، أمَّا في المتاجر الكبرى فالأسعار ثابتة غالبًا.

النطق

العنوان: «فِي الْمِائَةِ»

الشرح: تُكتب بألفٍ زائدةٍ ولا تُنطق: «فِي الْمِئَةِ».


1
الجواب · Cevap
مثال · Örnek