Orta Okuma
المستوى: 2
الاسم: Orta Düzey
Name Tr: Orta Okuma
Name Ar: المستوى المتوسط
Badge Class: bg-sky-100 text-sky-800
1
العنوان: السَّفَرُ إلى إسْطَنْبول
العنوان (تركي): İstanbul'a Seyahat
النص: سافَرْتُ إلى إسْطَنْبولَ في الصَّيْفِ الماضي. إسْطَنْبولُ مَدينَةٌ تارِيخِيَّةٌ جَميلَةٌ تَقَعُ على مَضيقِ البُسْفورِ. زُرْتُ مَسْجِدَ السُّلْطانِ أَحْمَد والبازارَ الكَبيرَ. تَجَوَّلْتُ في شَوارِعِها القَديمَةِ وَتَذَوَّقْتُ الطَّعامَ التُّرْكِيَّ اللَّذيذَ. البائِعونَ في السّوقِ وَدودونَ جِدّاً.
| # | الكلمة | المعنى |
|---|---|---|
| 1 | سافَرْتُ | Seyahat ettim |
| 2 | تارِيخِيَّة | Tarihi |
| 3 | مَضيق البُسْفور | Boğaz |
| 4 | البازار الكَبير | Kapalıçarşı |
| 5 | تَجَوَّلْتُ | Dolaştım |
| 6 | تَذَوَّقْتُ | Tattım |
| 7 | البائِعون | Satıcılar |
| 8 | وَدودون | Cana yakın |
| # | السؤال | السؤال (تركي) | الخيارات | Options Tr | الإجابة الصحيحة |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | مَتى سافَرَ؟ | Ne zaman gitti? | في الرَّبيعِ · في الشِّتاءِ · في الصَّيْفِ · في الخَريفِ | İlkbaharda · Kışın · Yazın · Sonbaharda | 2 |
| 2 | أَيْنَ تَقَعُ إسْطَنْبولُ؟ | İstanbul nerede? | على البَحْرِ المُتَوَسِّطِ · على مَضيقِ البُسْفورِ · على نَهْرِ دِجْلَةَ · على البَحْرِ الأَحْمَرِ | Akdeniz · Boğaz · Dicle · Kızıldeniz | 1 |
| 3 | كَيْفَ كانَ البائِعونَ؟ | Satıcılar nasıldı? | غاضِبينَ · حَزينينَ · وَدودينَ · خائِفينَ | Kızgın · Üzgün · Cana yakın · Korkak | 2 |
2
العنوان: الحَياةُ الجامِعِيَّةُ
العنوان (تركي): Üniversite Hayatı
النص: أَدْرُسُ في جامِعَةِ أَرْتُقْلو في مَدينَةِ ماردين. تَخَصُّصي هُوَ اللُّغَةُ العَرَبِيَّةُ وَآدابُها. المُحاضَراتُ مُمْتِعَةٌ وَالأَساتِذَةُ أَكْفاءُ. نَدْرُسُ النَّحْوَ وَالصَّرْفَ وَالأَدَبَ وَالتَّرْجَمَةَ. المَكْتَبَةُ واسِعَةٌ وَفيها كُتُبٌ كَثيرَةٌ بِالعَرَبِيَّةِ.
| # | الكلمة | المعنى |
|---|---|---|
| 1 | تَخَصُّص | Bölüm / Alan |
| 2 | آداب | Edebiyat |
| 3 | مُحاضَرات | Dersler |
| 4 | أَساتِذَة | Profesörler |
| 5 | النَّحْو | Gramer |
| 6 | الصَّرْف | Morfoloji |
| 7 | التَّرْجَمَة | Çeviri |
| # | السؤال | السؤال (تركي) | الخيارات | Options Tr | الإجابة الصحيحة |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | أَيْنَ يَدْرُسُ؟ | Nerede okuyor? | في أَنْقَرَة · في إسْطَنْبول · في ماردين · في إزمير | Ankara · İstanbul · Mardin · İzmir | 2 |
| 2 | ماذا يَدْرُسُ؟ | Ne okuyor? | الطِّبَّ · الهَنْدَسَةَ · اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ · الحُقوقَ | Tıp · Mühendislik · Arapça · Hukuk | 2 |
| 3 | كَيْفَ المُحاضَراتُ؟ | Dersler nasıl? | مُمِلَّةٌ · مُمْتِعَةٌ · صَعْبَةٌ · سَهْلَةٌ | Sıkıcı · Eğlenceli · Zor · Kolay | 1 |
3
العنوان: في المَطْعَمِ
العنوان (تركي): Restoranda
النص: ذَهَبْتُ مَعَ صَديقي إلى مَطْعَمٍ تُرْكِيٍّ مَشْهورٍ. جَلَسْنا بِجانِبِ النّافِذَةِ. جاءَ النّادِلُ وَأَعْطانا قائِمَةَ الطَّعامِ. طَلَبْتُ كَبابَ أَضَنَة وَسَلَطَةً وَعَصيرَ بُرْتُقالٍ. طَلَبَ صَديقي لَحْمَ عَجينٍ وَشايَ تُرْكِيّاً. الطَّعامُ كانَ لَذيذاً جِدّاً.
| # | الكلمة | المعنى |
|---|---|---|
| 1 | مَطْعَم | Restoran |
| 2 | نادِل | Garson |
| 3 | قائِمَة الطَّعام | Menü |
| 4 | كَباب أَضَنَة | Adana kebap |
| 5 | سَلَطَة | Salata |
| 6 | لَحْم عَجين | Lahmacun |
| 7 | الحِساب | Hesap |
| # | السؤال | السؤال (تركي) | الخيارات | Options Tr | الإجابة الصحيحة |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | أَيْنَ جَلَسا؟ | Nereye oturdular? | بِجانِبِ البابِ · بِجانِبِ النّافِذَةِ · في الوَسَطِ · في الخارِجِ | Kapının yanı · Pencerenin yanı · Ortada · Dışarıda | 1 |
| 2 | ماذا طَلَبَ صَديقُهُ؟ | Arkadaşı ne sipariş etti? | كَباباً · لَحْمَ عَجينٍ وَشاياً · بيتزا · سَمَكاً | Kebap · Lahmacun ve çay · Pizza · Balık | 1 |
| 3 | كَيْفَ كانَ الطَّعامُ؟ | Yemek nasıldı? | مالِحاً · بارِداً · لَذيذاً جِدّاً · عادِيّاً | Tuzlu · Soğuk · Çok lezzetli · Normal | 2 |
4
العنوان: التِّكْنولوجْيا في حَياتِنا
العنوان (تركي): Hayatımızda Teknoloji
النص: التِّكْنولوجْيا جُزْءٌ مُهِمٌّ مِنْ حَياتِنا اليَوْمِيَّةِ. نَسْتَخْدِمُ الهَواتِفَ الذَّكِيَّةَ لِلتَّواصُلِ وَالتَّعَلُّمِ. الإِنْتِرْنِتُ يُساعِدُنا في البَحْثِ عَنِ المَعْلوماتِ. يُمْكِنُنا تَعَلُّمُ اللُّغاتِ عَبْرَ التَّطْبيقاتِ. لكِنْ يَجِبُ أَنْ نَسْتَخْدِمَ التِّكْنولوجْيا بِشَكْلٍ مُعْتَدِلٍ.
| # | الكلمة | المعنى |
|---|---|---|
| 1 | التِّكْنولوجْيا | Teknoloji |
| 2 | هَواتِف ذَكِيَّة | Akıllı telefonlar |
| 3 | التَّواصُل | İletişim |
| 4 | البَحْث | Araştırma |
| 5 | تَطْبيقات | Uygulamalar |
| 6 | مُعْتَدِل | Dengeli |
| # | السؤال | السؤال (تركي) | الخيارات | Options Tr | الإجابة الصحيحة |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | لِماذا نَسْتَخْدِمُ الهَواتِفَ؟ | Telefonları neden kullanıyoruz? | لِلَّعِبِ فَقَطْ · لِلتَّواصُلِ وَالتَّعَلُّمِ · لِلنَّوْمِ · لِلأَكْلِ | Sadece oyun için · İletişim ve öğrenme için · Uyumak için · Yemek için | 1 |
| 2 | كَيْفَ يَجِبُ استخدام التِّكْنولوجيا؟ | Teknolojiyi nasıl kullanmalıyız? | كَثيراً · قَليلاً · بِشَكْلٍ مُعْتَدِلٍ · أَبَداً | Çok fazla · Çok az · Dengeli şekilde · Hiç | 2 |
| 3 | ماذا يُساعِدُنا الإِنْتِرْنِتُ؟ | İnternet bize ne konuda yardımcı oluyor? | النَّوْم · البَحْث عَنِ المَعْلوماتِ · الطَّبْخ · الرِّياضَة | Uyku · Bilgi araştırma · Yemek yapmak · Spor | 1 |
5
العنوان: الرِّياضَةُ وَالصِّحَّةُ
العنوان (تركي): Spor ve Sağlık
النص: الرِّياضَةُ مُهِمَّةٌ جِدّاً لِصِحَّةِ الإنسانِ. تُقَوّي الجِسْمَ وَتُنَشِّطُ العَقْلَ. أُمارِسُ رِياضَةَ الجَرْيِ كُلَّ صَباحٍ في الحَديقَةِ. أَرْكُضُ لِمُدَّةِ ثَلاثينَ دَقيقَةً ثُمَّ أَمارِسُ تَمارينَ الإحْماءِ. بَعْدَ الرِّياضَةِ أَشْعُرُ بِالنَّشاطِ وَالحَيَوِيَّةِ طِوالَ اليَوْمِ. يَنْصَحُ الأَطِبّاءُ بِمُمارَسَةِ الرِّياضَةِ ثَلاثَ مَرّاتٍ في الأُسْبوعِ على الأَقَلِّ.
| # | الكلمة | المعنى |
|---|---|---|
| 1 | الرِّياضَة | Spor |
| 2 | تُقَوّي | Güçlendirir |
| 3 | تُنَشِّط | Canlandırır |
| 4 | الجَرْي | Koşu |
| 5 | تَمارين | Egzersizler |
| 6 | الإحْماء | Isınma |
| 7 | النَّشاط | Enerji |
| 8 | الحَيَوِيَّة | Canlılık |
| 9 | يَنْصَح | Tavsiye eder |
| 10 | الأَطِبّاء | Doktorlar |
| # | السؤال | السؤال (تركي) | الخيارات | Options Tr | الإجابة الصحيحة |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | مَتى يُمارِسُ الرِّياضَةَ؟ | Ne zaman spor yapıyor? | في المَساءِ · كُلَّ صَباحٍ · في اللَّيْلِ · في الظُّهْرِ | Akşam · Her sabah · Gece · Öğlen | 1 |
| 2 | كَمْ دَقيقَةً يَرْكُضُ؟ | Kaç dakika koşuyor? | عَشْرَ دَقائِقَ · عِشْرينَ دَقيقَةً · ثَلاثينَ دَقيقَةً · ساعَةً | 10 dakika · 20 dakika · 30 dakika · Bir saat | 2 |
| 3 | بِماذا يَنْصَحُ الأَطِبّاءُ؟ | Doktorlar ne tavsiye ediyor? | رِياضَة يَوْمِيَّة · رِياضَة ثَلاثَ مَرّاتٍ أُسْبوعِيّاً · رِياضَة مَرَّة شَهْرِيّاً · عَدَمُ الرِّياضَةِ | Günlük spor · Haftada 3 kez spor · Ayda bir spor · Spor yapmamak | 1 |
6
العنوان: المِهَنُ وَالأَعْمالُ
العنوان (تركي): Meslekler ve İşler
النص: في مُجْتَمَعِنا مِهَنٌ كَثيرَةٌ وَمُخْتَلِفَةٌ. الطَّبيبُ يُعالِجُ المَرْضى في المُسْتَشْفى. المُعَلِّمُ يُعَلِّمُ الطُّلّابَ في المَدْرَسَةِ. المُهَنْدِسُ يُصَمِّمُ المَباني وَالجُسورَ. الفَلّاحُ يَزْرَعُ الأَرْضَ وَيَحْصُدُ المَحاصيلَ. كُلُّ مِهْنَةٍ مُهِمَّةٌ لِبِناءِ المُجْتَمَعِ.
| # | الكلمة | المعنى |
|---|---|---|
| 1 | مِهَن | Meslekler |
| 2 | الطَّبيب | Doktor |
| 3 | يُعالِج | Tedavi eder |
| 4 | المُسْتَشْفى | Hastane |
| 5 | المُهَنْدِس | Mühendis |
| 6 | يُصَمِّم | Tasarlar |
| 7 | المَباني | Binalar |
| 8 | الجُسور | Köprüler |
| 9 | الفَلّاح | Çiftçi |
| 10 | يَحْصُد | Hasat eder |
| # | السؤال | السؤال (تركي) | الخيارات | Options Tr | الإجابة الصحيحة |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | أَيْنَ يَعْمَلُ الطَّبيبُ؟ | Doktor nerede çalışır? | في المَدْرَسَةِ · في المُسْتَشْفى · في المَزْرَعَةِ · في المَصْنَعِ | Okulda · Hastanede · Çiftlikte · Fabrikada | 1 |
| 2 | ماذا يَفْعَلُ المُهَنْدِسُ؟ | Mühendis ne yapar? | يَزْرَعُ · يُعالِجُ · يُصَمِّمُ المَباني · يُعَلِّمُ | Eker · Tedavi eder · Bina tasarlar · Öğretir | 2 |
| 3 | ماذا يَفْعَلُ الفَلّاحُ؟ | Çiftçi ne yapar? | يُعالِجُ المَرْضى · يَبْني البُيوتَ · يَزْرَعُ الأَرْضَ · يَبيعُ المَلابِسَ | Hastaları tedavi eder · Ev yapar · Toprağı eker · Kıyafet satar | 2 |