Nahiv Üslupları
العنوان: الأساليب النحوية
العنوان (تركي): Nahiv Üslupları
الوصف: الأساليب الإنشائية والخبرية في اللغة العربية
Description Tr: Arapça'da inşâî ve haberî üsluplar
Label: الأَساليب النَّحوية
Label Tr: Nahiv Üslupları
المستوى: 0
1
Label: أسلوب النفي
Label Tr: Olumsuzluk Üslubu
الوصف: إنكار وقوع الفعل بأدوات مخصوصة
Description Tr: Özel edatlarla fiilin oluşumunu reddetme
المستوى: 1
| # | Label | Label Tr | مثال | المستوى |
|---|---|---|---|---|
| 1 | لا (نفي المضارع) | Lâ (muzâriyi olumsuzlama) | لا أعرفُ | 2 |
| 2 | لَم (نفي الماضي بالمضارع المجزوم) | Lem (meczûm muzâriyle geçmişi olumsuzlama) | لَم يذهبْ | 2 |
| 3 | لَن (نفي المستقبل) | Len (geleceği olumsuzlama) | لَن أتأخرَ | 2 |
| 4 | ما (نفي الماضي/الحال) | Mâ (geçmişi/hâli olumsuzlama) | ما ذهبَ | 2 |
| 5 | ليسَ (نفي الجملة الاسمية) | Leyse (isim cümlesini olumsuzlama) | ليسَ الأمرُ سهلاً | 2 |
2
Label: أسلوب الاستفهام
Label Tr: Soru Üslubu
الوصف: طلب الفهم بأدوات مخصوصة
Description Tr: Özel edatlarla anlama talebinde bulunma
المستوى: 1
| # | Label | Label Tr | مثال | المستوى |
|---|---|---|---|---|
| 1 | الهمزة (تصديق وتصور) | Hemze (doğrulama/tasavvur) | أذهبتَ؟ | 2 |
| 2 | هل (تصديق فقط) | Hel (sadece doğrulama) | هل نجحتَ؟ | 2 |
| 3 | مَن (للعاقل) | Men (akıllılar için) | مَن جاءَ؟ | 2 |
| 4 | ما (لغير العاقل) | Mâ (akılsızlar için) | ما هذا؟ | 2 |
| 5 | كيفَ (للحال) | Keyfe (hâl için) | كيفَ حالُكَ؟ | 2 |
| 6 | أينَ (للمكان) | Eyne (mekân için) | أينَ الكتابُ؟ | 2 |
| 7 | متى (للزمان) | Metâ (zaman için) | متى تسافرُ؟ | 2 |
3
Label: أسلوب التعجب
Label Tr: Şaşkınlık Üslubu
الوصف: التعبير عن الدهشة والاستغراب
Description Tr: Hayret ve şaşkınlığı ifade etme
المستوى: 1
| # | Label | Label Tr | مثال | المستوى |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ما أَفعَلَهُ! | Mâ ef'alehû! | ما أجملَ السماءَ! | 2 |
| 2 | أَفْعِلْ بِهِ! | Ef'il bihî! | أَجْمِلْ بالسماءِ! | 2 |
4
Label: أسلوب المدح والذم
Label Tr: Övme ve Yerme Üslubu
الوصف: التعبير عن الاستحسان أو الاستقباح
Description Tr: Beğenme veya kötülemeyi ifade etme
المستوى: 1
| # | Label | Label Tr | مثال | المستوى |
|---|---|---|---|---|
| 1 | نِعمَ (المدح) | Ni'me (Övme) | نِعمَ الرجلُ محمدٌ | 2 |
| 2 | بِئسَ (الذم) | Bi'se (Yerme) | بِئسَ الخلقُ الكذبُ | 2 |
5
Label: أسلوب النداء
Label Tr: Nidâ Üslubu
الوصف: طلب الإقبال بأدوات النداء
Description Tr: Nidâ edatlarıyla yönelme talebinde bulunma
مثال: يا أيُّها الناسُ
المستوى: 1
6
Label: أسلوب الاختصاص
Label Tr: İhtisâs Üslubu
الوصف: تخصيص حكم بشيء بعينه
Description Tr: Hükmü belirli bir şeye tahsis etme
مثال: نحنُ – العربَ – نُكرمُ الضيفَ
المستوى: 1
7
Label: أسلوب الإغراء والتحذير
Label Tr: Teşvik ve Uyarı Üslubu
الوصف: الإغراء: حث على فعل محمود / التحذير: تنبيه على مكروه
Description Tr: Teşvik: güzel fiili yapmaya yöneltme / Uyarı: kötülüğe karşı ikaz
المستوى: 1
| # | Label | Label Tr | مثال | المستوى |
|---|---|---|---|---|
| 1 | الإغراء | Teşvik | الصدقَ الصدقَ | 2 |
| 2 | التحذير | Uyarı | إيّاكَ والكذبَ | 2 |
| # | السؤال | Question Tr | الخيارات | Correct Index | الشرح | Explanation Tr |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ما صيغة التعجب في: ما أجملَ السماءَ!؟ | ما أجملَ السماءَ! cümlesinin kalıbı nedir? | أَفْعِلْ بِهِ · ما أَفعَلَهُ · نِعمَ · بِئسَ | 1 | ما أجملَ على وزن (ما أَفعَلَهُ) وهي إحدى صيغتي التعجب | ما أجملَ, (mâ ef'alehû) kalıbındadır ve iki şaşkınlık kalıbından biridir |
| 2 | ما أداة النفي المناسبة لنفي المستقبل؟ | Geleceği olumsuzlamak için uygun edat hangisidir? | ما · لَم · لَن · ليسَ | 2 | لَن تنفي المستقبل وتنصب الفعل المضارع | لَن geleceği olumsuzlar ve muzâri fiili mansûb kılar |
| 3 | ما الفرق بين الهمزة وهل في الاستفهام؟ | Soruda hemze ile hel arasındaki fark nedir? | لا فرق · الهمزة للتصور والتصديق وهل للتصديق فقط · هل أقوى من الهمزة · الهمزة للإنكار فقط | 1 | الهمزة تفيد التصور (تعيين) والتصديق (نعم/لا) بينما هل للتصديق فقط | Hemze tasavvur (belirleme) ve doğrulama (evet/hayır) içindir, hel ise sadece doğrulama içindir |
| 4 | ما نوع 'إيّاكَ والكذبَ'؟ | 'إيّاكَ والكذبَ' ne tür üsluptur? | إغراء · تحذير · نداء · تعجب | 1 | إيّاكَ أداة تحذير تنبه على مكروه (الكذب) | إيّاكَ kötülüğe (yalana) karşı ikaz eden bir uyarı edatıdır |