الرئيسية ← الدروس

استماع: المدرسة والتعلّم — استماع

د. محمود شوش · Dr. Öğr. Üyesi Mahmud ŞUŞ

Dinleme: Okul ve Öğrenme

مقدمة: استمع إلى الحوار التالي بين طالبَيْن في المدرسة، ثم أجب عن الأسئلة.

المقدمة (تركي): Okulda iki öğrenci arasındaki diyaloğu dinleyin ve soruları cevaplayın.

النص: أحمد: صَبَاحُ الخَيْرِ يَا سَمِير! هَلْ أَنْتَ مُسْتَعِدٌّ لِلدَّرْسِ اليَوْم؟ سمير: صَبَاحُ النُّورِ يَا أَحْمَد! نَعَمْ، أَنَا مُسْتَعِدٌّ. مَاذَا عِنْدَنَا اليَوْم؟ أحمد: عِنْدَنَا دَرْسُ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ فِي السَّاعَةِ الثَّامِنَة، ثُمَّ دَرْسُ الرِّيَاضِيَّاتِ. سمير: أَنَا أُحِبُّ دَرْسَ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ كَثِيرًا. المُعَلِّمَةُ تَشْرَحُ بِطَرِيقَةٍ جَمِيلَةٍ. أحمد: هَلْ كَتَبْتَ الوَاجِبَ؟ سمير: نَعَمْ، كَتَبْتُ الوَاجِبَ فِي الدَّفْتَرِ. وَأَنْتَ؟ أحمد: أَنَا أَيْضًا كَتَبْتُهُ. هَيَّا نَذْهَبْ إِلَى الصَّفِّ!

الترجمة: Ahmed: Günaydın Samir! Bugünkü derse hazır mısın? Samir: Günaydın Ahmed! Evet, hazırım. Bugün ne dersimiz var? Ahmed: Saat sekizde Arapça dersi var, sonra matematik dersi. Samir: Ben Arapça dersini çok seviyorum. Öğretmen güzel bir şekilde anlatıyor. Ahmed: Ödevi yazdın mı? Samir: Evet, ödevi deftere yazdım. Sen? Ahmed: Ben de yazdım. Hadi sınıfa gidelim!

المفردات

#العربيةالتركيةالإنجليزيةمثال
1مُسْتَعِدّHazırReadyأَنَا مُسْتَعِدٌّ لِلاِمْتِحَانِ
2دَرْسDersLessonعِنْدَنَا دَرْسٌ مُهِمٌّ اليَوْم
3رِيَاضِيَّاتMatematikMathematicsأَدْرُسُ الرِّيَاضِيَّاتِ كُلَّ يَوْمٍ
4مُعَلِّمَةKadın öğretmenFemale teacherالمُعَلِّمَةُ تَشْرَحُ الدَّرْسَ
5وَاجِبÖdevHomeworkهَلْ كَتَبْتَ الوَاجِبَ؟
6دَفْتَرDefterNotebookكَتَبْتُ فِي الدَّفْتَرِ

التدريبات

#السؤالالسؤال (تركي)الخياراتالإجابة الصحيحةالشرحالشرح (تركي)
1مَاذَا عِنْدَ الطَّالِبَيْنِ فِي السَّاعَةِ الثَّامِنَة؟Öğrencilerin saat sekizde hangi dersi var?a. دَرْسُ الرِّيَاضِيَّات · b. دَرْسُ اللُّغَةِ العَرَبِيَّة · c. دَرْسُ العُلُوم · d. دَرْسُ التَّارِيخb. دَرْسُ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةقال أحمد: عِنْدَنَا دَرْسُ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ فِي السَّاعَةِ الثَّامِنَة.Ahmed dedi: Saat sekizde Arapça dersimiz var.
2سمير لَمْ يَكْتُبِ الوَاجِبَ.Samir ödevi yazmadı.صحيح · خطأخطأسمير قال: نَعَمْ، كَتَبْتُ الوَاجِبَ فِي الدَّفْتَرِ.Samir dedi: Evet, ödevi deftere yazdım.
3لِمَاذَا يُحِبُّ سَمِيرٌ دَرْسَ اللُّغَةِ العَرَبِيَّة؟Samir neden Arapça dersini seviyor?a. لِأَنَّ الدَّرْسَ سَهْل · b. لِأَنَّ المُعَلِّمَةَ تَشْرَحُ بِطَرِيقَةٍ جَمِيلَة · c. لِأَنَّهُ قَصِير · d. لِأَنَّ صَدِيقَهُ مَعَهb. لِأَنَّ المُعَلِّمَةَ تَشْرَحُ بِطَرِيقَةٍ جَمِيلَةقال سمير: المُعَلِّمَةُ تَشْرَحُ بِطَرِيقَةٍ جَمِيلَةٍ.Samir dedi: Öğretmen güzel bir şekilde anlatıyor.
4عِنْدَنَا دَرْسُ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ ثُمَّ دَرْسُ _____.Arapça dersinden sonra _____ dersimiz var.a. الرِّيَاضِيَّات · b. العُلُوم · c. الجُغْرَافِيَا · d. الفَنّa. الرِّيَاضِيَّاتقال أحمد: عِنْدَنَا دَرْسُ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ ثُمَّ دَرْسُ الرِّيَاضِيَّاتِ.Ahmed dedi: Arapça dersimiz var, sonra matematik dersimiz var.
5أحمد لَمْ يَكْتُبِ الوَاجِبَ.Ahmed ödevi yazmadı.صحيح · خطأخطأأحمد قال: أَنَا أَيْضًا كَتَبْتُهُ.Ahmed dedi: Ben de yazdım.

1
الجواب · Cevap
مثال · Örnek